PRIEVIDZA/NOVÁKY. Už viac ako rok môžu stredné odborné, priemyselné a umelecké školy žiadať ministerstvo školstva o špecifikáciu svojho názvu.
Na Slovensku je 462 stredných odborných škôl, o zmenu doteraz požiadalo len trinásť z nich, žiadna z hornej Nitry.
Môže vzniknúť chaos
Zmeniť názov školy tak, aby obsahoval prívlastok, ktorý charakterizuje nosné študijné a učebné odbory, umožňuje nová vyhláška.
„Špecifikácia názvu školy môže pomôcť žiakom, keď si vyberajú strednú školu. Umožňuje im to jednoznačnejšie stotožniť povolania a odborné činnosti s nosnými odbormi stredoškolského štúdia," povedal hovorca ministra školstva Michal Kaliňák.
Keď škola požiada o úpravu názvu, rezort školstva rozhodne do šesťdesiatich dní.
Zo stredných odborných škôl v Prievidzskom okrese má špecifické prívlastky v názvu už dlhé roky Stredná odborná škola obchodu a služieb, známa ako „Kalina“.
Pod Spojenú školu Nováky patrí stredná odborná škola aj gymnázium, pričom ponúkajú študijné aj učebné odbory.
„Súčasný názov teda presne vystihuje spojenie troch typov škôl do jedného celku,“ vysvetlila riaditeľka školy Katarína Piačková.
Poznamenala, že každá zmena názvu je spojená s poplatkami a v očiach verejnosti podľa nej napokon vzniká chaos, o akú školu ide.
Majú veľa odborov
Vedenie Strednej odbornej školy na Ulici T. Vansovej v Prievidzi o úprave názvu školy tiež neuvažuje.
„Prešli sme zložitou transformáciou. Súčasná škola vznikla postupným zlúčením až piatich škôl. Stali sme sa jedinou školou v Prievidzi, ktorá pripravuje žiakov v oblasti remesiel,“ povedal riaditeľ školy Ján Mata.
Pripomenul, že škola poskytuje viaceré formy štúdia od stredného až po nadstavbové v oblastiach stavebníctva, strojárstva, elektrotechniky, dopravy a umeleckoremeselnej výroby.
„Je teda ťažké hľadať prívlastok pre takmer všetky remeslá. A tiež nie je vhodné často meniť názov. V našom prípade sa tak stalo od roku 2001 už trikrát,“ zdôraznil Mata.
Uvedomuje si však, že špecifikovaný názov môže lepšie charakterizovať zameranie školy a má význam z hľadiska lepšej orientácie ľudí o možnostiach štúdia.
